Traumatisme, réhabilitation et rétablissement

Contexte
Le 9 septembre 2003, Val Lougheed a failli mourir des suites d’une collision frontale. Elle a subi des blessures orthopédiques invalidantes ainsi qu’un traumatisme crânien. Elle a passé les cinq mois suivants dans des hôpitaux, et sera en réhabilitation active pour le restant de ses jours. Ironiquement, au moment de son accident, Val – travailleuse sociale, formatrice et auteure – avait elle-même travaillé dans le domaine de la réhabilitation pendant 25 ans, et était dans sa 18e année en tant que Présidente et PDG de Northern Lights Canada, une des plus grandes compagnies de réadaptation professionnelle au pays.

Val donne des conférences sur ses expériences, tout en combinant sa perspective unique en tant que patiente/ cliente et aussi comme intervenante
 


RÉSUMÉ ANALYTIQUE n°1 - TRAUMATISME, RÉHABILITATION ET RÉTABLISSEMENT
Première partie – Gardez votre fourchette (Présentation - 1 h 30)

Objectif
L’histoire émouvante et inspirante du rétablissement de Val, donne aux participants une vue de « l’intérieur » de l’expérience du traumatisme, de la réhabilitation, du rétablissement, et de l’ajustement à une nouvelle vie avec des blessures physiques et cognitives.

Méthodes
Val raconte son histoire dans la tradition narrative de demeurer fidèle aux évènements tels qu’elle les a vécus tout au long de son rétablissement. Elle présente une histoire honnête, ouverte, et instructive au sujet de ce que c’est vraiment que de revenir à la “vie” après avoir failli mourir, prenant en considération les aspects de la douleur, du traumatisme, des méthodes d’aide, et des analgésiques narcotiques.

Sa conférence est basée sur une recherche empirique qualitative que Val a effectué sur un manuscrit narratif qu’elle a rédigé sur ses expériences, sous la tutelle de sa conseillère de maîtrise, la Dre Nancy Marlett, de l’Université de Calgary. Une théorie pertinente est intégrée dans son histoire, afin de fournir aux participants une variété de perspectives sur ce que ses expériences représentent.

Résultats
Les participants seront sûrement motivés afin de poursuivre leur travail important tel qu’ils le conçoivent :

  • Pourquoi certaines personnes se rétablissent-elles et d’autres pas?
  • Qu’est-ce que les patients/ clients peuvent faire pour se rendre meilleurs?
  • Qu’est-ce que les intervenants peuvent faire pour faciliter le rétablissement?

Conclusions
Aperçu, inspiration, et espoir. La séance de Val offre des perspectives profondes mais également pratiques, accompagnées d’espoir pour l’avenir, pour n’importe qui, qui est impliqué dans un processus de réhabilitation – patients/ clients et intervenants.


RÉSUMÉ ANALYTIQUE n°2 - TRAUMATISME, RÉHABILITATION ET RÉTABLISSEMENT
Deuxième partie – Restez tranquille (Présentation - 1 h 30)

Objectif
Cette séance, qui est la suite de la première partie, est l’histoire du retour au travail de Val. En commençant au moment du ‘congé’ du système de soins aigus, les participants sont présentés avec, une “vue de l’intérieur” de l’expérience de transférer de la position de client à celle d’intervenant, et d’en arriver à accepter les troubles physiques et cognitifs permanents.

Méthodes
Encore une fois, Val raconte son histoire dans la tradition narrative de demeurer fidèle aux évènements tels qu’elle les a vécus. Elle trace un cheminement qui débute avec la désintégration de l’identité, du retrait du médicament, de la douleur, et des traitements physiques et cognitifs.

Val parle de ses expériences en tant que cliente dans…

  • le développement d’un plan individuel écrit de réhabilitation (PIER)
  • avoir trois évaluations neuropsychologiques
  • être un client du programme des traumatismes crâniens
  • essayer de suivre un plan de retour graduel au travail (PRGT)
  • apprendre au sujet de la plasticité synaptique
  • d’apprendre à accepter les troubles permanents dans le milieu de travail.

Cette conférence est basée sur la recherche continue que Val effectue avec son conseiller à l’Université de Calgary. Comme avec la première partie, une théorie pertinente est intégrée dans son récit, afin de fournir aux participants une variété de perspectives par rapport à la signification de ses expériences.

Résultats
Les participants auront un aperçu de l’expérience du retour au travail après des blessures, particulièrement après une blessure au cerveau, tout en pensant à :

  • Pourquoi certaines personnes retournent-elles au travail et d’autres pas?
  • Qu’est-ce que les clients peuvent faire pour s’aider eux-mêmes à se rétablir et à retourner à une vie qui inclut le travail?
  • Qu’est-ce que les intervenants peuvent faire pour faciliter ce rétablissement et un retour au travail?

Conclusions
On fournira aux participants une variété de perspectives différentes concernant l’expérience du retour au travail, et l’impact de leur implication – en tant que client ou en tant qu’intervenant – dans un tel processus.


RÉSUMÉ ANALYTIQUE n°3 - TRAUMATISME, RÉHABILITATION ET RÉTABLISSEMENT
Troisième partie – Soyez bref (Présentation – 30 minutes)

Objectif
Val fait la chronique du premier mois de son rétablissement afin de fournir aux participants une vue de la “personne qui est à l’intérieur” de l’expérience du traumatisme, de la réhabilitation, et du rétablissement.

Méthodes
Val raconte son histoire dans la tradition narrative afin de demeurer fidèle aux évènements tels qu’elle les a vécus. Elle inclut quelques leçons de vie qu’elle a apprise tout au long de la route au sujet de :

  • La faculté de récupération
  • La réhabilitation
  • Le rétablissement

Résultats
Les participants peuvent être encouragés à songer à l’impact profond qu’ils ont dans le processus de rétablissement – soit que ce soit leur client, leur collègue, les membres de leur famille ou les amis, ou les leurs.


Conclusions
Les participants seront motivés à considérer comment l’expérience du rétablissement fournit une nouvelle signification pour le développement de soutiens et de services destinés à aider les personnes à récupérer et à retourner au travail.


Nota bene : Les conférences ci-dessus sont offertes en anglais seulement.